生涯规划
发布日期:2015-07-30浏览:3230
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课程对象
各类在职员工;在校大学生; 希望自主创业人员; 渴望认识自我,实现更高人生目标的人群;解决问题
1、我到底干什么工作才好?打工好还是创业好?2、我学什么专业合适?如何学习最有效?3、怎样找到一份适合的工作?如何在工作中得到赏识?4、应聘时应该注意那些方面? 人事经理是怎样选人的?5、如何有效管理自己的时间?6、怎样才能拥有好人缘? 7、为什么有的人挣钱很容易?没有很好的条件也能事业有成吗?学员收获
知晓自己的人生优势和问题所在;了解自己的局限及突破的方向;改善自我的思维模式,提升选择判断能力;洞察人生成功的关键,增强自信和成事的把握课程时长
7 H课程大纲
1.了解一个过程:自我认知—管理---成长—成就
(盲目—觉醒---行动---进步---成功)
2.抓住三个重点:能力培养:智商(知识、技巧、经验)
情商(心态、沟通、人脉)
资源整合:亲友、同学、同事、客户、社会…
机遇把握:已有的、争取的、创造的、意外的…
3.做到三个结合:行动与思考相结合
感性与理性相结合
实践与学习相结合
4.包含三个方面: 人生、事业、家庭.
第一部分:为什么需要生涯规划?1) 我该往哪去?(人生感到迷茫)2)怎样才能赚到钱?3)实现自己的精神目标 4)提高自己的社会地位5)追求人生价值最大化 第二部分:生涯规划的基础—自我认知1) 我是谁? 自我性格解析 已有知识分析自我综合评价2)我需要的人生?3)我有那些资源?第三部分:生涯规划的过程---自我管理1)怎样规划人生?定方向—立目标---抓核心2)需要那些能力来实现?学习、控制、资源利用 3)自我管理的重点 心态、时间、做重要的事第四部分 :生涯规划的成功方法--自我成长1.行动与思考 2.学与用 3.打造核心竞争力 把优势发挥到极致而获得成功 纠正错误是为了更好的发挥优势第五部分 :生涯规划的实现--自我成就1.成功的定义 (物质、精神、人生价值) 2.关键是什么?(积累,获得机会发挥所长) 3.成功有方法 (模仿、跟随、创新)
懂得学习、能够坚持、善于选择
课程总结:
成功始于觉醒,心态决定命运!
知道自己是谁,需要什么样的工作、生活
我的优势在哪里,选择自己最适合的方向
善于利用资源,一个人浑身是铁也打不了几个钉子
制定适合自己的方法,永不停步
利用好时间、坚持学习、总结经验、用心感悟
核心竞争力:速度、一贯性、敏锐、弹性、创新
人生没有绝对的标准,但我们可以追求价值最大化